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“337晨读法”强调的是朗读而不是背诵,背诵只不过是附属产物,要让孩子享受阅读的过程,养成一个坚持阅读的好习惯。孩子在没有压力的情况下,抑扬顿挫地读出文字内容,去体会和理解文字传递的观点、含义和情感,最后达到理解基础上成诵的结果。

《337晨读》小学语文同步辅导资料 (部编版)

资源目录

├── 337晨读一年级语文.pdf 54.22M
├── 337晨读二年级语文.pdf 56.48M
├── 337晨读三年级语文.pdf 54.93M
├── 337晨读四年级语文.pdf 55.99M
├── 337晨读五年级语文.pdf 52.41M
└── 337晨读六年级语文.pdf 55.18M
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